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外面响起了喧嚣声，不少人也意识到了流星雨的存在。大家兴奋地喊着，整栋楼都像是要沸腾了。
周小曼躺在了床上，听着耳机里循环播放的《星空》，看着窗外的流星雨。她想到了梵高的那幅名画《星空》，她想起了那首歌里唱的“小小的光亮就足够，在黑暗中指引方向”。现实与梦幻相交错，希望就在眼前。
流星舞动了起来，它们汇集成带，它们成了行云流水，伴随着《星空》的旋律，自动旋转起来。她看见了那个挥舞着丝带的女孩，她的面容宁静而柔美，不再焦灼也不再无措。她在地毯上翩翩起舞，飘飘似随风去。
在失去自己的带操成套动作的第十四天，周小曼终于又找到了新的带操成套。
这一次，她没有立即翻身下床，将成套动作画下来；而是默默地闭着眼睛，让脑海中的少女继续翩翩起舞。每一次，那个少女都会对其中一部分动作进行调整，一次又一次，等到她沉沉的睡去的时候，那个女孩已经完成了最后的全套动作。
周小曼的睡梦中，流星始终划过夜空。等到她早晨睁开眼时，她甚至来不及洗漱吃早饭，就直接奔去了体操馆。
时间太早，体操馆还没有开门。周小曼想着赶紧去找管钥匙的工勤阿姨。没想到国家队的一姐庞清已经拿着钥匙先过来了。
她见到这个小妹妹，微微一笑，跟她主动打了个招呼，夸奖道：“我看过你跳的两套操。老实说，我觉得你更适合。不过我们运动员必须得服从大局安排。你要加油。我希望一月份的比赛你能够崭露头角。”
庞清知道，从某种程度上讲，她是在占周小曼的便宜。然而领导已经是这个意思，她如果再硬推下去，那两套成套动作也不会属于周小曼。相反的，她们的忤逆会引起领导的反感。
听话是运动员的第一要素。个人英雄主义要不得，要服从大局安排。
周小曼点点头，谢过了师姐，然后迫不及待地开始练习地毯基本功，再接着进行热身运动。
她早上出寝室之前，给教练发了短信。薛教练过了大约半个小时，到达了体操馆。她看这孩子还在练习地毯基本功，心里头颇为得意。她的队员，都是严格按照流程进行，谁也不会硬是逞强。每次见到有些所谓的名教练不让运动员练习基本功，光会翻来覆去的成套，她就忍不住想骂一句“外行，害人不浅！”
周小曼一见薛教练，就忍不住自己兴奋的声音：“教练，我想起来了。我知道怎样做那套带操了。”
她继续拉伸着自己的身体，必须要准备到最好的状况下，她才能动起来。从现在起，她一定要以最好的姿态出现，没有人又耐心等待她，没有谁会再给她第二次机会。她要让所有人睁大了眼睛看清楚，艺术体操到底有多美。中国也有非常出色的艺术体操运动员。
周小曼将身体调整到了最好的状态，等待自己充分地燃烧起来以后，才在轻柔舒缓的音乐声中翩翩起舞。她的的身姿优雅而灵动，彩带翻飞，让人蓦然想起划过天际的流星。舒展轻盈的跳步，滞空感十足，仿佛人定格在空中，自成画卷；软翻踹燕灵动自如，又如行云流水一般；干净利落的阿提丢两周接俯平衡，清瘦的少女，旋转着，跳跃着，如夜空中最闪亮的星。
林医生站在薛教练的身边，微微笑着，调侃老友：“哎哟，这徒弟可比师傅来的厉害多了。跟小曼一比起来，你的那套带操简直没办法看。
薛教练得意洋洋：“那当然，也不看是谁教出来的徒弟。”
孙岩静静地站在体操馆门外，她是来找自己的朋友道别的。世事无常，最初周小曼来的时候，她希望这个小妹妹能留下。只是，她的愿望达成了，而她自己却得离开了。最讽刺的莫过于，她还不能眼不见为净，因为江省体操队的训练场馆也在这个体操基地。
周小曼跳完了第一遍带操以后，并不满意。她又喊薛教练帮她播放音乐，她要来第二次。
孙岩察觉到身边多了人，她下意识地转头看，立刻本能地往后缩了下身子，喊了一声：“陆教练。”
陆教练冲这个小姑娘点了点头。她也算是带过孙岩一段时间，怎么会对这个努力上进的小姑娘没有感情。她摸了摸孙岩的脑袋，一句话还没说，原本觉得自己已经没事了的孙岩，一下子又泪流满面了。
与陆教练并肩而立的安东尼娅并没有将注意力放在这个小姑娘身上。她知道，这个小姑娘比那个硬是要抢她的成套动作的小姑娘要出色一些。然而在她眼里，这并没有多少区别。她们距离世界一流高手差的太远，再努力，也就是从三流往二流去而已。
这位内心坚定到近乎于冷酷的女教头，目光始终落在地毯中央的周小曼身上。不知道这套带操是谁替她编排的，与场上的少女竟然完美地契合了。她本以为这个小姑娘就是一团绚烂燃烧的火，没想到她也可以如此宁静深远。
钢琴曲缓缓地流淌着，少女彩带翻飞。舒展自如的后搬腿接踹燕，转体两周后两个滚翻接带，这个中国小姑娘的柔韧与爆发力以及器械感觉都令人惊叹。
安东尼娅点了点头，低声问陆教练：“你们有这样出色的成套动作编排，为什么不用起来？”
陆教练安慰完了孙岩，也惊讶地看着地毯中央的周小曼。她摇摇头，她也不知道这套成套动作究竟是谁替周小曼编排的。
这个小姑娘以前的比赛录像她也反复看过了，成套动作编排并不出彩。唯一好一些的，也就是世界中学生艺术体操锦标赛上的球操，但是跟眼前的带操相比，明显不在一个水平上。
陆教练主动走到了薛教练身边，跟这位以前国家队的队友打了声招呼，轻声询问，究竟怎么回事
薛教练根本分不出眼睛给这位顶头上司，她一直忙着看自己的弟子，在心中默默打着节拍。听到陆教练的询问后，她也只简单说了句：“她自己设计的。”
陆教练吃了一惊，因为成套动作的编排一直是国内艺术体操界的短板。很多教练员，包括她自己，在这方便，却觉得棘手。
安东尼娅已经迫不及待地走到了她们身旁，又用俄语问了一遍。陆教练无奈，只能将刚刚得到的消息转述给了自己的顾问。
与她的震惊不同，安东尼娅倒是显得颇为镇定。她点了点头，告诉陆教练，以后晚上结束训练后，周小曼就去她的办公室，跟她系统地学习艺术体操成套动作的编排吧。
第106章 干妈
接下来的日子过得飞快。周小曼每天除了白天的训练外，晚上还要跟着安东尼娅学习艺术体操的动作编排。当然； 这位大师对外宣称的是； 周小曼的基础动作不过关； 完成质量欠佳，艺术表现力不足，对音乐的理解能力也不够； 为了孩子将来考虑，她要趁着周小曼年纪小，好好加以纠正引导。
林丹丹跟着听了几回课； 发现这老太太就是在上面干巴巴地念着俄文； 然后陆教练在旁边给翻译成中文，纯粹照本宣科。她完全听不明白这人在说什么。她看周小曼在下面听得也是一脸茫然； 还时不时趁台上的人不注意； 偷偷打一个呵欠；便心头冷笑，不在这上面浪费时间了。
国人总是迷信洋教头。林丹丹心道，老外虽然有两把刷子； 可也要看水土服不服啊。
等到林丹丹将晚上的蹭课又重新转化为夜训之后； 安东尼娅继续给周小曼讲述如何编排艺术体操。
其实她倒是没有刻意排斥林丹丹； 她讲课的内容的确枯燥乏味，大量的实际案例拆分成每一个小块； 用数据作为支撑，本身就毫无乐趣可言。林丹丹从小练习艺术体操，文化课上的断断续续的，理解能力上； 相形之下就处于弱势。她听不明白安东尼娅的课，一点儿也不奇怪。
周小曼最感激的是，陆教练对此保持的沉默态度。作为安东尼娅跟周小曼之间传递信息的纽带，她知道周小曼在学习艺术体操的编排，却没有跟任何人说。她也叮嘱薛教练不要说出去，免得到时候给周小曼惹来不必要的麻烦。
薛教练羞愧不已，她是周小曼的教练，从某种程度上讲，跟这孩子的监护人已经没有什么区别了。然而她考虑问题还不如陆教练。她光想着让人看到自己弟子的万丈光芒了，却忘了怀璧其罪。
陆教练微微一笑，淡淡道：“没办法。先做人再做事。现在做事总要做一步想三步。”
周小曼学习的日子是快乐的，她如饥似渴的观摩着各种各样的艺术体操比赛录像，然后将它们分别拆解开来，重新组合搭配，按照不同的表现手法进行修改细化。她觉得这有点儿像搭积木一样，一块块小材料摊在面前，她可以按照自己想象中的模样，把它逐渐组装不同的风格。
安东尼娅对这位学生非常纵容。无论这孩子提出怎样稀奇古怪的想法，她都从不予以斥责。这位不苟言笑的女教头，又为周小曼又增添了一门运动力学的课，让她自己去思考，她的设想是不是可行。
安东尼娅相当喜欢这个自己一个人，静静地在边上琢磨事情的女孩。她用脑子在学习艺术体操，而不是像个提线木偶一样。她沉静下来如阒然无波的湖面一般，可是到了地毯上时，她又可以燃烧起来，绚烂而光芒四射。
林医生笑着同薛教练提起。周小曼这种所谓静若处子动若脱兔这种两极分化状态，其实分别可以对应抑郁与躁狂两种心里特质。有躁狂倾向的人往往容易激发灵感，不少艺术家在创作的时候，都处于这种状态。有抑郁倾向的人，时常表现出沉稳内敛的特质，可以静下心来自己一个人琢磨。
薛教练听得目瞪口呆，总觉得林医生是在妖言惑众。
林医生哈哈大笑，安慰薛教练：“其实每一种性格倾向或者说心理问题剖析开来看，都有着非常奇妙的部分。就好像眼睛不好的人通常听觉或者嗅觉比较灵敏。一样的，我们的心理也会做出相应的代偿机制。只要这些东西在一个可控的范围内，完全没有必要过于惊慌。谁规定了人不可以软弱，不可以忧郁，不可以歇斯底里，不可以心情低落？时刻处于所谓的积极状态，跟打了鸡血一样，本身就是躁狂倾向啊。人有七情六欲，每一种情感都不应该被过分压抑。否则，都会引起失衡。”
这样的学习状态一直持续到十二月份，周小曼才得以休息一天回家，因为她需要拿着新的户籍证明回国家队报到。日本俱乐部邀请赛已经开始报名了，她想用冯小满的名字参加比赛。过往的一切，都已经过去了。她不想再跟那些人和事纠缠，她的人生已经进入了新的阶段。
她是妈妈的小满。她要做最好的冯小满。
临出发之前几天，队里领导终于找薛教练跟她分别进行谈话，问的就是周小曼的成套动作究竟是谁编排的。
“我看着几套操还不错，看着可以。到底是哪个体育学院的老师给编排的？我去找他们学校领导打声招呼，给她弄个体操队顾问的头衔，专门给咱们运动员编成套动作吧。”
薛教练惊讶地瞪大眼：“主任，你可真是人面广，法国的巴黎大学也有熟人。”
主任愣了一下，不置信地重复了一遍：“巴黎大学？”
薛教练笑着�