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出现十米级的。但是之前袭击诺亚方舟的长虫是十几余米，而这一次袭击探测器的长虫居然达到了二十多米。
诺亚区已经搜集到了不少植物和动物的资料，但对于长虫的认识却依旧很少。即便是它们曾捕抓过长虫去进行研究，但最后得出的结果和其它的动物并没有多大的不同。
不过关于长虫，郑阳文有过一个猜想，那就是长虫能够吞噬其它动物，从而转变成这种动物。这个猜想虽然有很多依据，但到目前为止人类还未发现过一例蜕变的情况。
长虫，究竟是什么存在，这依旧难以解答。
而在未知信号源所在的范围内，出现长虫，并且精确地毁灭掉了探测器，这到底是巧合，还是有谁在操控着。
“苍鹰第三次申请前往地表探测！”巴德依旧发出下地的申请，不过毫无疑问还是被否决的。越是这种情况，罗萨越不可能让巴德前往地表。而巴德自己其实也明白，自己下去的的话肯定也是有极大的危险性，他只是不甘心就这样失去了追寻目标。
“可以确定的是，信号源的确不是在地表，而应该是在地底。至于长虫和这个信号源到底有什么联系，我们很难确定。”罗萨说道：“苍鹰，继续在低空巡查，如果二十分钟后没有什么情况的话，便返回吧。”
向苍鹰一号传达信息完毕之后，罗萨转身对身后聚在一起的卫星小组和荣浩然说道：“诸位，刚才又接收到了一段信号，尽快进行分析，多多少少能得出一些线索也好。”
第一百二十七章教育（）
未知的信号一共出现了三次，持续的时间都很短。卫星小组对于这段信号分析了三天的时间之后，只能从里面分析出42个不同的字符，其中有一个字符重复出现了19次。
这些字符的含义是什么卫星小组还是无法分析出来，毕竟信息量还是太少了。但可以确定的是，这一定是某种语言的表达方式，不然不可能会出现这么明确的规律性。
刚加入卫星小组的荣浩然利用假设的方式对这些字符进行排列，然后利用天书罗列出上十万种可能性，突然发现其中有两个序列或许是这个意思：“死亡”、“救命”。
从这两个词语，或许可以判断出这是一个求救信号。可能是某个文明的侦查飞船坠落在普尔行星，然后向它所属的文明求救。不过考虑到普卫一位置也发出了未知信号，或许可以猜测出在普尔行星的那个未知文明可能不止单个到达，它们是主要队伍停留在普卫一，先锋队伍前往普尔星探索。
不过终归还是信息量太少了，这两个序列表示出来的意思也可能是一堆无意义序列里面偶然组合出来的含义而已，所以能参考的价值还是比较低。所以到目前为止，一切都还只能是猜测而已。
三天的分析，卫星小组给罗萨的回答只有一个，它们需要更多的信息，至少还需要30秒的电波信息，才能初步研究出里面的意思。
所以接下来要想继续研究这个未知的信号，只能等待它是否会再一次出现信号。诺亚二号卫星每次接近普卫一的时候也会尽可能观察那里，不过对于诺亚二号卫星的研究主要是为了观察普尔行星，所以想要观察普卫一还是很困难的。
原本罗萨认为，那未知信号既然出现过了三次，那之后肯定还会再出现，可是让他失望的是，从那之后，那个未知信号竟然没有再出现过了。无论是西赤诺洲的位置，还是普卫一那里，没有任何信号出现过了。
这反而让罗萨感到有些不安了，因为这有可能是那个未知文明发现了它们，采用某种手段让他们无法再侦听到那个信号。因此苍鹰一号频繁前往了西赤诺洲那个位置去进行探查，并且放下了不少的探测器。
西赤诺洲雨林内依旧危险重重，但是探测器在那里探测时，再没有长虫出现过。由此可见，长虫和那未知信号真的是有关联的，而这个未知信号源可能也已经离开了那片区域。
探测持续了十天，苍鹰一号和探测器都一无所获，而未知信号也没有出现过，一切线索都断了。
耗费了这么大的精力来追寻这个未知信号，但什么信息都没能获得，罗萨也不得不让苍鹰一号不用再频繁前往西赤诺洲了。毕竟诺亚文明需要苍鹰一号来执行的任务有很多，不可能为了探测这个未知的信号而放弃了其它的工作。
不过罗萨虽说减少探测的工作时间，但并没有因此放弃探测，因为这个潜在的危险实在是太大了，如果真的有未知的文明潜伏在普尔行星，而他们无法找出它来，那这个什么时候袭击诺亚区谁都预料不到。
然而持续探测了一个月，依旧没能进一步探测出什么。不得已，罗萨只能让卫星小组和苍鹰一号暂时不用进行这方面的任务了，只是让卫星小组执勤的时候，让诺亚二号卫星多多注意西赤诺洲和普卫一。
而后又过了一个月，依旧是如此。人们渐渐没再去关注这件事了，但罗萨、巴德和部分卫星小组的人员却知道，这件事情肯定没有这么简单。不管他们也不可能时时刻刻都把注意力放在这里，只能留一个心眼，时常关注一下而已。
而罗萨觉得，现在或许无法探查出这个未知的信号，但肯定不能一直持续下去。所以很快他又在政务会议中，提起了新一轮的航天工程。他想再尽快发射三、四、五号卫星，和二号卫星组建成卫星网，加强对普尔行星的探测。罗萨的提议是推迟一部分项目，优先卫星网的建立，争取在一年内组建完毕。
不过罗萨的提议并没有通过，多数的政务委员觉得罗萨有些杞人忧天了，他们虽然知道罗萨是担心那个未知的文明会对诺亚文明产生威胁，但也不能因为这个忧虑和打乱诺亚文明的发展计划。如果提前航天工程的组建，从而影响其它项目，可能会让诺亚文明的发展出现意外。
罗萨虽说是诺亚政府的政务主席，但他一些关乎诺亚文明大方向发展的，必须要经过政务委员的多数人同意才能够执行。提议个否决了，罗萨也是预料到的。事后他自己想了想，也觉得自己的确有些担心过头了，便也把这件事情放下了。
诺亚文明的发展依旧进行着，几项大计划都超出预料的得以实施。
首先是新可控核聚变反应堆的运行，为诺亚区内的多数工业的运行提高了效率，此前建立的那些火力发电站也都迅速被拆除，转而建立起新的工厂。诺亚文明因为会在长期一段时间内缺少人力资源，所以非常注重机器人的制造。
其次便是索沙林这边，在诺亚神的推动下，暗魈组织了很多索沙林，在原先供奉诺亚神位置的地方建立起了一座神殿，这座神殿占地很大，其中建立了很多仓库，用于存储资源。这些资源也都是分门别类的储存着。除了主神殿之外，其它各个部落都都会建立小型的神殿，一方面是为了方便供奉，另一方面也是方便它们存放资源，而无需千里迢迢将资源运输到主神殿。
诺亚文明的大型运输机也频繁出现在索沙林们的视野之中，神奴暗魈说这是诺亚神的‘飞仓’，索沙林们供奉的物品都会通过飞仓运输给诺亚神。而诺亚神也会通过飞仓，运输物品给它们。
飞仓每到一个神殿运载资源的时候，会根据它们资源的数量，给予它们不同价值的物品，例如刀剑弓枪等武器，或者是能随时随地点火的打火机。
这些人类能轻易制造出来的物品，对于索沙林来说那就是神器的存在，这让它们更加积极地为诺亚神去进行工作。
最后，诺亚区还有一项计划，那就是教育。普尔历7年6月，诺亚区内的教育区建造完毕，所以达到2周岁的孩子，开始进行学前教育，算是学前一年级。在这个阶段，它们会集中在教育区里面生活，每天的生活计划里面都会加入学习时间。不过占的时间比例并非不会很高，这个年纪的孩子还处于发育阶段，不可能进行高强度的学习。到了三岁，也即是学前二年级的时候，它们每天的学习时间便会增加，到了学前三年级，它们的学习时间就比较长了。
到了五岁这个年龄，它们便需要承担繁重的学习，每天绝大部分的时间都会被学习给占领了。这个学习的时间段是一年级，直到七岁，也即是三年级。它们需要学完以前的小学知识甚至是包括部分的初中知识。到了八岁也就是四年级的时候，它们便要开始接触工作，一边工作一边学习。到了十岁六年级的时候，每天工作和学习的时间就是对半处理了。这个时候，他们便算是真正接班了。
现在这些孩子之中除了，冬冬，最大的才两岁三个月，距离真正接班还需要近八年的时间。
第一百二十八章学习（）
到目前为止，诺亚区里面已经生活着三百多个孩子了，对于这些孩子的抚养和教育已经成为了诺亚政府的一个极大的重负了。毕竟诺亚方舟内现在能够进行工作的人员连八十人都不到，这些人员绝多部分要进行工业、信息、种植、探索等方面的工作。而现在还需要从这些原本就很紧张的工作岗位之中抽出一部分人来执行教育工作。
包括蒋梦欣和郑阳文在内，现在教育区内的常任教育人员有八名，此外还有十九个兼任的教育人员。这些人员每天轮流值班照顾这些孩子。
在传统的人类文明之中，每个孩子都有它们各自的家庭在照顾，但是现在这些孩子都是用科技孕育出来的，它们没有各自的家庭，而是和整个诺亚文明组成一个大家庭。
单独照顾一个孩子就已经是一个麻烦事了，更别说是三百多个孩子了。
普尔历7年7月，冬冬晋升学前三年级。作为孩子王，冬冬思想也算是比较早成熟，当他还只是两岁的年纪的时候，他就开始照顾比他小的孩子，虽说经常弄巧成拙，但是对于一大帮比他小两岁的弟弟妹妹，冬冬便觉得自己有责任区照顾他们。
不论是生活上还是学习上，冬冬都取得了很优异的成绩，当其他孩子开始上学前一年级的时候，冬冬便自觉承担协助教育它们的任务，虽说他自己能掌握的知识并不是很多。
而郑阳文，当他的工作重心从生物委员转变成教育委员的时候，便无时不刻地在学习，他就像一块海绵，不断地区吸收他以往接触都没接触过的知识。即便是郑阳文他智力比不上别人，但他也明白了，智力只是一部分，一个人要不想落后，就必须付出努力去改善自己。
以往的郑阳文没什么文化，也有些任性。在来普尔行星之前，他也非常的迷茫，不知道自己可以干什么。活病毒爆发的时候，郑阳文被逼不得不学习，而也是从那个时候开始，他渐渐明白了很多事情。
以前他觉得学习没什么，那些读书人读了一辈子书把脑子都读坏了。可当他开始明白自己学习是为了什么的时候，他才明白这个世界为什么会出现读书和学习这种行为了。
以往他觉得觉得读书就是学校把一帮学生堆在一起，摇头晃脑背这背那，没什么意思。也正是他厌倦读书，才会高中读完之后便辍学直接去找工作了。而现在郑阳文回首过往的时候，觉得那个时候的自己真是可笑。
不管是有没有上学、有�