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“好了，我们今天来上课吧。对了，德雷莎老师托我把接下来的课表给你们，。”
这个时候大家才注意到查理兹手中的一叠白纸，此时已经从讲桌上漂浮起来，自动分散，一张张课表飞到了每个人的手中，查理兹对于风元素的控制可以说是细致入微了。
有这样一位强者为自己上课，大家还挺开心的，但当他们拿到自己的课表，看了看今天上午的课程名称，不约而同抬头盯着查理兹。
看到七班同学的反应，满脸都是褶子的查理兹教授露出一个堪称和蔼的笑容，他对七班同学这么求知好学的态度十分满意，语气也稍微高昂了一些：
“那我们今开始‘元素理论知识’的第一堂课吧！所谓元素是指”
七班的学生们完全没有想到新阶段的第一堂课又是这样勿燥乏味的理论课，以一种相当无辜的眼神盯着查理兹。
只不过这一次他们可不敢再睡觉了，因为库伦学院没有一个学生真的蠢，他们都发现德雷莎之前无聊繁琐的历史课，对于他们帮助有多大。选择成为魔法师还是战士已经是一个分水岭，更多的是未来发展的选择。
这两天绝大部分学生都有去藏书馆挑选接下来准备学习的魔法或战技，当站在那满书架功法面前的时候，他们才真正意义上知道自己所学的历史知识可以帮助他们少走多少弯路，所以当他们再上理论课的时候也就认真了许多。
他们绝不承认自己是因为之前的笔试在他们心灵留下了不可磨灭的阴影，才会这么认真对待接下来的理论课程。
但不能不说，经过德雷莎大量历史知识的轰炸之后，七班学生对于理论课的接受能力真的是直线上升。
更何况理查兹上的元素理论和他们修炼息息相关，比如在讲解了不同元素的性质之后，理查兹都会聚集相应的元素，甚至释放一些低阶魔法来详细说明该特性的用处、注意事项等等。这样的授课方式的确更加容易接受。
如果德雷莎知道他们想法的话，大概会被气到吐血，施展再多“女神的治愈”都无法治好那种重伤。你以为历史课那么好上啊，要在那么短的时间内把她认为对于学生有用的历史人物、事件讲完有那么容易吗？
这件事情大概只有林这个前任历史老师能够理解。
虽然元素理论课渐入佳境，但是他们一看到手中课表上紧跟着的“魔力理论”、“战气理论”、“魔法阵理论”就一阵头疼。
其实这一次倒是他们冤枉德雷莎了，必修课之所以为必修课，那就意味着库伦学院的每一位学生都必须学习。指导员最多能在课程的顺序和任课教授上做一些调整，其他的真没多大的权利。
所以当中午在食堂，七班学生偶然听到隔壁班都在谈论新的授课阶段全部是理论课，纷纷抱怨课程无聊的时候，竟然不由生出了一种优越之心——哼，你们这些没见过世面小年轻，根本不知道什么才叫做真正的理论课。
这种奇怪情绪在另外一个世界学名叫做斯德哥尔摩综合症。
接下来一连三天都是各种各样的理论课，七班的学生们每天都垂头丧气。林他们三个人到显得挺自在，林需要大量的时间来淬炼精神力、德劳斯修炼光元素战气的速度如同土龟＇1＇一般，至于沃修就不用说了。
三人照常过着吃吃喝喝、学习修炼的日子。
027分组（）
“对了，昨晚你去做什么了？”林开口问道，德劳斯虽然什么都没说，但是他也转过身来了，看得出来他对于这件事情还是挺在意的。
昨天下午下课之后沃修很罕见地没和林他们一起去吃饭，晚上也不知道什么时候回来的，今天早上才见到人。
“请假去做了点小事儿而已。昨天你表现很抢眼啊。”沃修避而不谈，直接转移了话题，他所说抢眼这件事指昨天的魔法阵理论课。
那个课程的教授是一名中年男子，名为爱普森。他的性格相当之严谨、认真，对于学生们的要求更是令人发指，比德雷莎有过之而无不及。
在课堂上刚讲了一阶魔法阵的基本原理之后，就给每个人发了魔法材料，让大家绘制基础魔法阵，当然只是绘制图形而已，并没有要求引入元素，毕竟这只是一门理论课。
一共十八种基础魔法阵，每一笔每一画都有严格的规定，哪有那么容易掌握的啊。所以七班的同学都在认认真真模仿绘制爱普森画在空中的魔法阵，沃修自然也在绘图，虽然他无法修炼，但是在理论课方面他可不想混个不及格。
而林很快就收起了笔，在那看德劳斯他们继续绘制魔法阵。一片埋头苦练中有一个人“东张西望”自然十分抢眼，引起了爱普森的注意。
不过爱普森并没有立刻质疑林的行为，而是走到了他的身边，看了看他桌上已经绘制好的魔法阵，出奇的标准。
然后也不知道爱普森是哪根弦不对了，对林说道：“把六大元素释放的魔法阵绘制出来看看。”这六个魔法阵难度更上一筹，林也不知道爱普森在想些什么，只好硬着头皮画了出来。
本来安安静静的教室里，突然来了这么一出，自然吸引了所有人的注意力。林很快就把六个魔法阵标标准准地画出来了，没有任何一丝一毫的差错，爱普森继续吩咐：“画元素平衡的阵法。”
接下里的场面就有些奇妙了，爱普森不断提出新的魔法阵，而林则不断绘制。一直到画完几十种常见的魔法阵，开始提出一些罕见魔法阵的时候，林才说道不会。
“不错。”爱普森一直严肃、紧绷的脸上才露出一丝赞许，然后什么都没说就到讲台上。
这件事情没头没脑的，但的确让林狠狠出了一次风头，虽然这并不是林的本意。所以沃修提到这件事的时候，林“老脸”一红，说：“别说这件事儿了，上课了，上课了。”
今天这堂课可是大家期待许久的“实战训练课”，这也是一年生唯一一门非理论课程，所以今天上课的地方都是在修炼厅而非教室。
一会儿这堂课的教授就出现了，恰哈林见过她，或者说所有一年生都见过她，正是新生测试坐在德雷莎左边的女性战职者。今天她穿了一件水蓝色的长裙，把身材最优美的弧线勾勒出来，配上金色的波浪长发，有一种海洋精灵的既视感，让整个七班的气氛一下就点燃了。
“大家好，我是你们实战训练课的教授，维克托莉娅，你们可以选择叫莉娅教授”莉娅教授的声音和她的容貌与身材一样动人，让七班所有学生都为之倾倒，这种成熟女性的魅力可是男女通吃的。
不过林发现一个事情，莉娅教授说话的时候并没有借助任何的魔法，而是靠着自身喉咙与嗓子发出的声音，这可不是一个魔法师该有的身体素质啊。林对于莉娅教授有了一个大致的猜测。
很快就进入了正式的授课，莉娅给大家先讲解了魔法与战技常见的战斗方式，一般情况下魔法需要时间进行吟唱、适合长距离、群体作战，而战技更加适合单人、爆发型战斗。
讲到这里的时候莉娅突然说到：“有没有同学掌握了一阶魔法或者战技，愿意上来和我一起做下演示的呢？我会把实力控制在一阶的。”
很快罗尔一名跟班就举手上台配合莉娅老，叫芬克，林对他有映像，因为在施展考核中他是班上为数不多的一阶战职者之一，难怪有自信上去。
在莉娅的要求下，芬克直接使用出了他所掌握的一阶武技——刃气斩＇1＇，一刀淡黄色的战气之刃从芬克的刀锋上挥出，直接莉娅飞了过去了。
然而莉娅早有准备，刃气斩还没能近身的时候，火矢术的咒语就已经吟唱完毕，为了符合自己一阶实力的情况，莉娅还是一字不漏地朗诵完全文火球术的吟唱咒语，这是只有刚入门菜鸟才会做的事情，稍微熟练一点都进行咒语缩减＇2＇。
在火球术成型之后，莉娅立刻朝着身后跑去，莉娅的火球和芬克的刃气同时射向对方，可刃气斩毕竟只是一个中距离的远程战技，还没来得及碰触到莉娅就已经消散了。
而莉娅的火矢则是直接来到芬克的眼前，芬克都已经能够感受到火焰的灼热之时才陡然消失。
莉娅教授让芬克回到座位之后，她才开始点评刚才战斗。首先芬克对于刃气斩的掌握度明显是不够的，否则不会让她成功将咒语朗诵完成。当然为了表现出与对方同样的实力，莉娅也是一字一句将咒语朗诵完的。
说到底还是芬克对于魔法师和战士的战斗方式了解还不够深刻，如果芬克一上来就先选择和她近身，再莉娅往后撤退的情况下，再使用刃气斩，效果肯定会好上很多。
哪怕她当时选择吟唱咒语硬碰硬，也不会存在刃气斩超出范围，直接消失的情况。
大家能够明显感觉到维克托莉娅在是实战上的丰富经验，她把一场和学生之间的战斗分析得头头是道，对于不少学生而言都是相当有用的经验。
但是莉娅教授也说道魔法师和战士的战斗方式也并非绝对一层不变，随着自身实力的提升，强者完全有能力模糊魔法师与战士之间的差别。
比如在魔法之中有魔法武装、元素躯体等魔法，可以让魔法师也拥有强大的近战能力，而战士当实力到达一定程度之后，举手之间也能产生翻天倒海的莫大威能，总而言之莉娅认为魔法师和战士直接并没有孰优孰劣之分，那些强调某一只职业优越之人才是井底之蛙。
学生们听到莉娅交手谈到这些内容的时候，都是一脸崇拜的表情，再加上他们本来就是坐在地上，莉娅教授站在前方，一群小萝卜头抬头濡慕的模样真的是十分有趣。
如果这件事被其他教授知道的话，一定会咆哮的。关于魔法师和战士的差异，我讲了那么多！怎么没看到你们用这样的目光看我呢？
这大概就是吃了理论课的亏吧。
莉娅教授的确是雷厉风行的性子，讲了一会而之后就说道：“所谓战斗经验那就是讲再多都没有用，只能靠战斗来积累。这也是这门课的意义，接下来开分组实战练习。”
听到这里的时候，坐在地上的七班学生们都忍不住发出了欢呼声，他们等待已经等待太久了，之前的实战考核早就激发出了他们对于战斗的向往。
“在这之前，我需要先确定班上想成为魔法师的学生有多少，举个手给我看看。”
大约有二十多只白白嫩嫩的小手举了起来，大约占了一个班一半的人数。
“很好，看来你们班还比较平均。大家自行分组吧，两个人一组，相互对战练习。尽可能选择与自己战职不同职业，这样有助于你们了解不同的战斗方式。”
莉娅交手说完之后，大家便开始寻找自己的队友了。第一时间林他们三个也互相看了对方一眼。
“我和德劳斯一组，你自己想办法解决。”沃修直接把德劳斯拉了过去，表明了自己的立场。
德劳斯只能给了林一个略带歉意的笑容。当然林也没有任何不开心，毕竟用脚想都知道让他们两个出去和别人对战的话，肯定会引起各种奇奇怪怪的后果，还是让自己去单飞吧，林表示对自己更放心。