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睾丸：两个卵型的器官。能够产生精子和睾丸激素。
附睾 ：精子在附睾里面成熟。
输精管：贮藏成熟精子的地方。
前列腺：也分泌一些液体加入到精液之中。
阴茎：外部的性器官，在射精时释放精液。
尿道：从膀胱（储藏尿的地方）起，沿着阴茎体，直到尿道口的一条管道。
尿道口：阴茎顶端的开口。
阴囊内的两个睾丸是你体内的精子工厂。每个睾丸都是由几百个小隔间组成。在每个小隔间里面，有许多微小的线形细管。这些细管紧密地缠绕在一起。在两个睾丸的连接处，每小时产生的精子达到600万个，由于睾丸24小时不停地工作，这样，一天所产生的精子总量大约有144亿个。
成熟的精子在输精管里贮藏，直到射精或死去时才离开身体，如果一个男性有一段时间没有射精，精子很快就会死，并被身体吸收。每天都有几百万新的精子生产出来，取代那些死去的。
但是，男孩子什么时候开始产生精子和第一次射精的时间，具有很强的个体差异性。多数的男孩第一次射精的时间都出现在他们11岁到十五六岁之间。
先解释一下射精和性高潮的区别，射精是从阴茎中排出精液的身体行为，而性高潮通常是伴随着射精行为而产生的感觉。当性兴奋感觉逐渐聚集，形成一定的压力，突然释放出来时，会使人产生强烈的性快感，就是所谓的性高潮。
刚开始，男孩射出的精液呈白色或淡黄色。随着男孩的逐渐成长，开始产生出更多数量的成熟精子，精液的颜色也更为发白。男孩越成熟，在射精时推动精液的收缩力量也越强。
你可能会想，为什么很多人热衷于“性交”这件事？除了它是一种与自己所爱的人亲近的特殊方式外，还因为性器官有很多神经末梢，这些神经末梢能将信息传送到我们脑内的快乐中枢。
重要常识：如果出现“包茎”现象要及时手术有一些青少年的阴茎包皮很小，过紧，包皮根本不能上翻，这种情形就是“包茎”。
对于包茎而言，包皮环切手术是绝对必要的，而且应该在青春期发育之前就手术，因为少数人会因包皮过紧而限制龟头的发育。
包皮环切手术本身是很简单的门诊手术，目前有手术法和激光切割法。我（性科学专家 马晓年教授——作者注）倾向于手术法，因为手术的切口整齐，愈合好，术后切口处美观。而激光手术对伤口周围组织有一定的损伤，愈合较差，且因是新技术，收费没谱。普通手术只需百元左右，激光手术却可收费到几百甚至上千元。
（摘自《我们的青春 我们的身体》第21页，中国青年出版社2001年11月第1版）
建议
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很多青少年提到，自己在身体或感情碰到一些问题后经常惶惶不可终日，不知该向哪里求助。其实，充满爱心的社会处处有青春援助热线。现在我们把一些可以帮助你们的热线公布出来，希望可以减轻你们的苦恼。
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而且他们还要把这种模式向全国推广。
要预防手淫带来心理问题手淫是指通过自我抚弄或刺激性器官而产生性兴奋或性高潮的一种行为，这种刺激可以通过手或是某种物体，甚至两腿夹挤生殖器产生。手淫在青春期男、女均可发生，以男性更多见。据说在一次生理学会议上，学者们在讨论手淫问题时，会议主席说：“谁能说自己从无手淫？我年轻时就曾有过，在座的各位呢？”与会的学者几乎都举起手来了。有人认为手淫是“危害健康的不良习惯”，有人认为是“不道德行为”或“犯罪行为”，显然这些看法 受了手淫可以“耗精伤髓”、“大伤元气”的传统观念的影响。
在现实生活中，也确有一些青少年因手淫而精神萎靡，学习成绩下降，甚至悔不欲生。其实，手淫的害处并不在于手淫本身，而在于“手淫有害论”带来的心理挫伤。手淫后的恐惧心理、犯罪感、自我谴责、悔恨心理才是一切手淫危害的真正根源。手淫是一种自慰手段，是释放性能量缓和性心理紧张的一种措施。当然，手淫过度也是不利的，过度的手淫会使肉体的性感高潮在无须异性的正常诱惑下就得以满足，这是一种异常的、变态的性满足方式。所以我们不能笼统地谈论手淫的危害，也不提倡手淫。
我国医学专家吴阶平教授对于如何对待手淫的这段话是很有启示的：“不以好奇去开始，不以发生而烦恼，已成习惯要有克服的决心，克服以后就不再担心，这样便不会有任何不良后果。”要注意保护自己的生殖器官男性的生殖器官到24岁~25岁才能完全发育成熟，如果早早地过性生活，性器官还没有发育成熟，损耗过度，容易引起不同程度的性功能障碍，成年后容易发生早泄、阳痿、腰酸、易衰老等病症。如果恣情纵欲，不知节制，生殖器官长期充血，会引起很多毛病。
医学研究表明，男子的生殖系统要求在较低温度下为宜，经常穿牛仔裤，会使局部温度过高，对精子形成不利，因此不宜常穿牛仔裤，尤其是在夏天和气候潮湿时不宜。
男性也要注意自己性器官的卫生，比如，包皮过长者，要经常清洗包皮垢，因为包皮垢会引起阴茎癌。
♂♀特别提醒：曝光学生日记 教师被判侵权重庆壁山县某中学一班主任教师因偷看并公开曝光学生日记，被学生告上法庭。重庆市第一中级法院判决该教师的行为侵犯了学生的名誉权，向学生公开赔礼道歉，并赔偿精神损失费。
2001年11月30日，在某中学就读的余刚（化名）和其他同学一起打篮球。同班女生王某为他擦汗，被班主任汪老师看见。她认为两个学生“恋”上了，当即将王某喊到办公室。她给王看了两页日记，是其私下从余刚放在课桌内的日记本上撕下的，上面记录着余刚对另一名学生的好感。
汪老师还告诉王某，余刚对其不是真心的，他脚踏两只船。第二天，汪老师不让余刚进教室上课。余刚无法承受巨大的心理压力，离家出走。第二天在重庆被找回。
（转引自2003年4月15日《生活日报》）
四 涩果的味道
历历：女，1984年出生，北京某重点中学毕业。初一正式交男朋友，高一发生性行为。成绩优异。现在北京某重点大学就读。
家明：男， 1980年出生，北京某职业高中肄业。初三正式交女朋友。成绩中等。有段时间退学在家，组建乐队。后积极复读，准备考大学。修改访谈时已接到北京一所艺术大学的录取通知书。
访谈——历历：16岁就该拥有纯洁的爱情
历历是一个神情独特的女孩子，一头顺直的长发，修长挺拔的身材。
我们在挂满了枯叶的树木底下边走边聊，去找一个可以说话的地方。肯德基比较合适，虽然周围特别喧哗，但我俩坐得很近，所以彼此的声音很低，也能听见对方的讲话。
接吻就是舌头之间的拳击
我看见对面一个少女正在仔细地为自己描眉、涂口红。
我想起了电影《情人》，不由自主地问：你觉不觉得年轻时更容易发生和接受性行为？
从生理角度来讲，是这样；但是我觉得从心理角度来讲，还是应该就你个人的成熟状况来定，比如说你认为性是很恶心的事情，那就不行。所以你要有相关的性知识及相关的心理准备。我想，至少该在20岁以后吧。
你自己当时几岁？
16岁。从头说吧。
我的初中是一所还不错的学校，我很喜欢我同桌的男生，他也很喜欢我。因为当时班里也有不少同学谈恋爱，所以后来我们就比较自然地在一起好了，然后就学会了接吻。
当时你会接吻吗？
初中时看过爱情小说，不能说会不会。记得郑渊洁在他的童话里写过：接吻就是舌头之间的拳击。我觉得挺对，就是舌头之间的拳击。后来面临中考，我俩就心照不宣地分手了。但是，没想到我们又考到了同一所高中。
为什么对他印象好呢？是相貌还是才华？
都有。其实初中谈不上什么爱情，就是周围一帮朋友撺掇撺掇，就在一起了。所谓的在一起，就是放学一起走，一起去面包店吃面包，再打打电话什么的，挺单纯的。
抚摸有一种温柔的力量
性知识从哪来？
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生理课上，电视里也会有。但电视里不会讲得很清楚，无非是一个男人压在一个女人身上。
其实，我直到第一次发生性行为之前，也不知道勃起是什么，基本上处在懵懂状态。
高一时，学校有一个自愿自费的交流项目，我俩就都到了澳大利亚去参加交流学习。在那个环境，没有老师，没有父母，我们又住在当地人的家里，每天很晚回家，很多在一起的机会。再加上以前的某些感情因素，促成了当时的激情冲动。
但我记得那时候，好像我对性也没有太多的了解，应该说，还是没有任何系统的性知识。
当时担心怀孕吗？
非常担心，因为当时我们俩人都没有太多的性知识，也没有采取任何避孕措施。第一次就很担心，实际上那不应该算是一次真正意义上的性生活，没有射精，也没有高潮。
你跟父母谈过这件事吗？
不会和父母谈这种事的，从来没有谈过。至于生理卫生课，就是老师介绍一下男性生殖器是什么结构，女性生殖器是什么结构。我不知道阴茎伸到阴道里时需要一个勃起的过程，这完全是从实践中得来的。而且，我第一次触摸到勃起状态的那个东西时，太惊讶了：怎么会是那种状态？太惊讶了。
这件事后，你们的感情变得更好还是更坏？
因为本身也不是很好，所以也就无所谓变化。现在回头想想，当时没有任何哪怕是最基本的喜欢，但是在那个环境，自己让自己觉得是喜欢的。因为同去的都是高中新同学，跟他们不熟，我只有他一个人可以真正地说说话。但实际上那不是喜欢。所以回国后，一切都瓦解了。
你当时的生理变化明显吗？
没有，我的处女膜本身就破裂了，比如大运动量什么的。我当时特别傻，我问他，知不知道我的处女膜在哪？他竟然说不知道。
第一次拥抱是什么时候？
初二，很温暖的感觉，但没有很激动。
抚摸呢？隔着衣服还是不隔衣服？
不隔吧！那就是和性行�