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在众人翘首以待的目光下，余成低下头，目光慢慢转到手中的纸上，一行行诗文跳进了他的眼眸——
“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。”
开头就是个人出处的叙述，余成作为科班出身的文艺青年，品鉴诗文的功力不浅，想起苏文是假托文天祥所作，立刻联想到文天祥的遭遇了：文天祥作为南宋科举状元，“起一经”是要精通一种经书，并不容易。
之后一句是国家动乱，“四周星”是什么意思，余成也能够理解，是说动荡了四年。
“四年？这个不对。”余成皱起了眉头，文天祥与蒙古人打了十几年的仗，可不单四年那么轻松而已。
“咦？也不对。苏文刚才说假设他在五岭坡被俘。如果我没有记错，那是公元1278年，文天祥好像是1275年开始抗元，算年头的话，正好是四年。四周星的说法也贴切。这个讲究，够讲究！”
余成有些惊讶苏文用词的精切了，再看下去，还是一句铺叙：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”
点点头，又摇摇头，余成觉得这句虽然深沉，却算不少精彩，心想苏文不是要写叙事诗吧，叙述诗不是那么好写的，如果没有白居易写《长恨歌》与《琵琶行》的那种水平，只怕都是平庸之作。
有些失望的余成又看了一句：
“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”
“这句有点意思！”余成微微点头赞叹，这句诗比较贴切，仔细品味，还很精妙，同一个名词代表了地点与心情，有重复感叹的韵味。
“妙！妙！”余成很文艺地开始摇头晃脑了，一边欣赏，一边琢磨诗的出处，“惶恐滩好像有出处，如果没有记错的话，应该是说文天祥是jx抗元兵败的地点，在那个地方他好像把妻女都丢失了，之后跑到fj去。不过这零丁洋是哪里？没听说过呀！”
想到这里，余成来不及看剩下的诗句，猛地抬头，面向苏文，直接问道：“苏文，这零丁洋是哪里的出处？”
苏文闻言愣了一下，他本以为写下这千古名诗，余成看了之后应该拍案而起大呼好湿好湿的，没想到他却纠缠零丁洋这个地方。
仔细想了一下，苏文也犹豫了，在原来的历史时空，文天祥五岭坡被俘，从船上转移的时候经过伶仃洋，这才写下这首诗。在这个世界，却没有这段历史，也不知道他所在的gd行省有没有伶仃洋这个海域呢。
不过看余成样子，作为一个粤州的文艺青年，身在gd行省还问这么一个出处，那么伶仃洋这地方十有**是不存在的。
想到这里，苏文断然说道：“老师，为了感叹零丁，我也只能想当然耳地写出零丁洋了。”
想当然耳！
这话翻译成白话文的意思就是：我想他这样，他就这样！
余成气结了，指着苏文苦笑不得：“你以为你是谁？苏东坡？孔融？”
“相当然耳”这一主观臆断的话来头不小，《后汉书》写孔融看到曹操打败袁绍儿子后，曹丕纳了袁熙的妻子甄氏，就写文章说“武王伐纣，以妲己赐周公”，曹操问这事的出处，孔融说：“以今度之，相当然耳。”
他说看现在的情况，我就是这样推想的！
这样的典故还涉及到名头更大的苏轼，此君参加考试写了一篇文章，主考官都说很好，只不过其中有一个典故连大名鼎鼎的欧阳修都想不出出处，就问苏轼是从哪里看到的，苏东坡倒也干脆，直接说：“想当然耳！”
现在苏文竟然也想效仿先贤，余成哭笑不得之余，又有些恼怒：这家伙真把自己当一号人物了？
哼了一声，余成不想看到余成那理所当然的面目，低头看手头上古诗的最后一句。
慢慢的，他愣住了，脸色由平静转为绯红，唰的一下目光大亮起来，拿纸的手微微有些抖动，他不敢相信自己看到的文字，擦了擦眼睛再看，字迹依然清晰，意思也非常明确，嘴唇也哆嗦了，不停地念叨诗歌的最后一句：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
人都会死的，我要留我爱国的丹心映照史册！
倏地，整首诗活了过来，一个伟大人物的形象也跃然纸上，从古代走来，慢慢走进人心，涤荡人心，升华人心！
“好一个‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’！好！好诗歌！”余成激动起来，拳头重重砸在讲台上，发出砰的声响，把底下的一些学生吓得不轻。
这次苏文只是写没有读出来，大家都不知道余成手中的诗歌到底怎么样，不过看余成那激动得要吃人的模样，他们用脚底板都可以想得出是一首好诗！
至少，比之前两首要好，否则余成不会激动至此！
唰唰！
所有人的目光都转到了苏文身上，后者淡定地坐在样子上，脸现微笑。
《过零丁洋》一出，还有比这更好的明志的断头诗吗？
文天祥那种儒家文人的风骨，谭嗣同都要略差一筹，那种激荡人心无所畏惧的震撼，更不是汪精卫这种人所能望背的了。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”余成低声呢喃，热泪盈眶，心中有一块垒，堵住了胸腔，想要呐喊，又想呼啸，他觉得这不应该是苏文写出来的诗句，而应该是由文天祥本人所作。
也只有文天祥这个至情之人，才能发出这等呕心沥血一般的呐喊。
这是一种风骨！
这是一份人格！
这是彪炳千秋的丹心！
历史可以没有文天祥，因为会有其他人站出来；世界可以没有华夏帝国，因为还会有某某帝国代替。
但是，人世不能没有这样的呐喊——
人生自古谁无死，留取丹心照汗青！
少了它，就少了一份真情，一份丹心，一份精神！
余成激动得不能自已，课也不上了，大手一挥让学生自习，他在讲台上来回走了好半天，最后才深吸一口长气，目光落在教室后面的苏文身上，光芒闪亮，非常复杂，有震撼，有不甘，有敬佩。
慢慢的，余成走到了苏文身边，轻声地问：“苏文，这诗真是你写的吗？”
苏文猛然抬头，一字一顿地说：“老师，我如果说这是文天祥写的，你信吗？”
第九章 直通作协（）
文天祥写的？
余成目光有些迷茫，点点头，之后又摇摇头。
点头是因为他愿意相信这样的诗只有文天祥才写得出来，摇头的原因就更简单了，在他的记忆中，文天祥没有写过这样的诗！
文武至圣作为华夏帝国的开创者，在华夏帝国的国民看来，他是古往今来最伟大的人物，这个“最”是以全世界范围来说的。
这等耀眼的人物，别说他的文章诗词了，就算是他说过的一句话，都足以记载下来让众人铭记。
自从五岭坡之后，文天祥这个南宋科举状元就再也没有诗词歌赋等文章面世了，哪怕动笔，写的也是政策律文。
《过零丁洋》这等注定流传千古的诗歌，真是文天祥写的话，不可能不成为教科书的名目。
在余成的记忆中，从来没有见过这样的诗句！
“真是苏文写的？”余成怀疑的目光又落在苏文身上了，有些挠头了。
“引刀成一快，不负少年头。”
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
苏文之前随便吟唱出来的诗句，他已经很惊艳了，没想到却有更震撼的在后头等着他——
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
余成还有什么可说的呢？
这个学生的才情，已经不是他所能揣测的了！
“苏文！”余成把手搭在苏文肩膀上，微微用力握了一下，在苏文仰头看过来的时候，他笑了一下才说，“我刚才我话都算数。你现在用纸张把这三首诗歌写下来，我帮你推荐到市作协去参加中学生文学大赛。另外，如果你不嫌弃，我想帮你写一篇序文，把今天的事记录下来。”
苏文大喜过望：“老师说嫌弃太言重了，学生求之不得呢！”
“不！”余成摇头，“你这三首诗经得起时间的考验，说不定数百年后都能流传。我能作序，那是得天之幸。”
堂堂一个老师面对一个学生如此贬低自己，说话的语气都有些恭敬，苏文还能说什么呢？
有些惭愧，毕竟他只是一代文抄公而已。
又有些得意，连余成这等文艺青年都露出不得不佩服的口气，苏文更坚定了要把文抄公做下去的决心。
不单要做，还要做大，做强！
没有犹豫，苏文又扯下两张白纸，唰唰把之前的两首诗都写了出来，最后，他搜索记忆还补齐了汪精卫那首诗，由刚才的四句变成了十六局的古诗，题目用最为上口的《慷慨篇》。
另外，谭嗣同那首《狱中题壁》也改了题目，直接就叫《断头诗》了。
加上余成手中的那首《过零丁洋》，总共三首古诗，郑重地交到余成手中。余成没想到苏文把刚才的慷慨四句瞬间又扩展出十多句来，一时无语了。
看到余成期待又凝重的表情，余成不忍心苏文最后失望，打预防针说道：“苏文，我虽然把你的诗歌推荐过去了，却不一定能让人家选上你，毕竟古诗词在这个时代更为小众，人家出于其他目的考虑，不一定让你通过的。”
苏文点头表示明白：“能参加就是机会，多谢老师的提醒。”
所谓谋事在人，成事在天，为了能够上大学在这个世界混个资历与地位，他今天是殚精竭虑算计了余成，后者不与他一般见识，还大力举荐，能否成功，就尽人事，听天命吧。
拿了诗歌，余成更没有心思上课了，返回讲台，坐着想了一会，拿出纸笔，奋笔疾书，写起他的序文来。
不愧是文艺青年，这序文写得古香古色，开头就模仿了王勃的《滕王阁序》：“时维三月，序属三春，莺飞草长……余本讲师，教授国文，是日说及坚忍不拔之人物，本意教诲学子，然其中有苏文者，非议余词颇多，继而论及断头诗一词，大谈诗可以怨之意。余恼怒呵斥，其愤而起，作断头诗三首，其中有……”
序文不多，总共也就两百多字，交代了这三首诗的来历，最后感叹几声，说苏文是“天纵才情，所作之文，不下成人，且能胜之，令人汗颜。”
总之一句话，由诗句而夸奖苏文，大有欧阳修对苏轼那种“放他出一头地”的意思。
序文写好之后，余成检查了两遍没有什么问题，听到下课铃声之后，二话不说，一句下课撂下，也不等学生说再见，撒腿就匆匆跑出了教室。
学生见状，惊异不已。
有的人猜到余老师是因为迫不及待想要把苏文的诗歌推荐上去，这才不顾礼仪失态了。
想到这里，谢天行嫉妒得要发狂，话说他之前上交剧本给余成的时候，余大班主任可没有那么好说话，表情平淡，只是嗯哼几声，几天后把剧本退回他手中，让他重新修改。
看着剧本上满满都是圈圈与建议，谢天行不甘心地按要求修改，如是三次，才堪堪入得余成法眼，过了稿，获得推荐资格。
现在想想，他的遭遇，与苏文相比，简直一个天，